(ΔΕΝ ΓΛΙΤΩΣΑΤΕ  ΣΑΣ ΠΙΑΣΑΜΕ!!!!! )

(Οι συνεντευξιαζόμενοι είναι κατά σειρά εμφάνισης: Κα Φορούλη, Κος Τσιτσούλης, Κος Νικολαΐδης, Κος Γεωργακόπουλος, Κος Κουβαρδας, Κα Κονδυλάκη.)

 Kα Φορούλη Φιλόλογος 

 ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί και σε ποια ηλικία αποφασίσατε να κάνετε το επάγγελμα αυτό; Επηρεαστήκατε από τούς γονείς  ή τους φίλους σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Το αποφάσισα πολύ νωρίς, από τις πρώτες τάξεις του γυμνασίου όταν ήμουν 15-16χρονών. Δεν επηρεάστηκα από κανέναν, απλώς μου άρεσαν τα φιλολογικά πολύ!!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν ένα παιδί έκανε κοπάνα στο μάθημα σας ποια θα ήταν η αντίδραση σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Θα προσπαθούσα να του εξηγήσω ότι έκανε λάθος και δεν θα το τιμωρούσα ούτε αυτό θα είχε επίπτωση στην βαθμολογία του.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι άποψη έχετε για τα παιδιά του σχολείου μας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Έχω θετική άποψη ,πολύ θετική!!! Είναι καλά παιδιά και είμαι πολύ ικανοποιημένη .Μιλάνε βέβαια και πολλές φορές

δεν προσέχουν ,αλλά δεν υπάρχει παιδί που να μην το κάνει αυτό !!Σε γενικές γραμμές το σχολείο μας είναι καλό και συγκρατημένο.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι είναι αυτό που σας εξοργίζει στο μάθημα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Όταν κάνω παρατήρηση σ’ένα παιδί και επεμβαίνει κάποιος άλλος ,καθώς  και όταν ένα παιδί δεν παραδέχεται το λάθος του!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Ποια ήταν η επίδοση σας στο γυμνάσιο;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ήμουν πολύ καλή μαθήτρια!

  Κος Τσιτσούλης :θεολόγος

ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί και σε ποια ηλικία αποφασίσατε να ακολουθήσετε αυτό το επάγγελμα; Επηρεαστήκατε από τους γονείς ή τους φίλους σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Πήρα την απόφαση το1980(όταν ήμουν 19 χρονών).Ήθελα να ασχοληθώ με μια επιστήμη που θα μιλάει για τον θεό. Δεν επηρεάστηκα από κανέναν ούτε από φίλους και συγγενείς

ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν ένα παιδί έκανε κοπάνα στο μάθημα σας ποια θα ήταν η αντίδραση σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Έχω μάθει από την θεολογία ότι ο άνθρωπος είναι γεννημένος ελεύθερος με μια καλώς εννοούμενη ελευθερία βέβαια!! Μέσα σ’ αυτά τα πλαίσια αν κάποιος λείψει μια μέρα και τον δω και έξω να κάνει κοπάνα, απλά θα τον ρωτούσα που πηγαίνει και ενδεχομένως να τον βοηθούσα αν χρειαζόταν κάτι.(γέλια)

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι άποψη έχετε για τα παιδιά του σχολείου;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Είναι πολύ έξυπνα! Ειδικά αυτό το σχολείο έχει πάρα πολύ καλά παιδιά. Τα περισσότερα έχουν στόχους είναι διαβαστερά συμπεριφέρονται καλά στους καθηγητές και τους εκτιμούν. Αυτό το βλέπω από το ‘καλημέρα κύριε’ στο κάθε διάλειμμα!! Ειδικά στο μάθημα, ανταποκρίνονται πολύ θετικά και σαν τέλος θα έλεγα ότι αυτό το σχολείο είναι μια ωραία οικογένεια.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι είναι αυτό που σας εξοργίζει στο μάθημα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Προσωπικά μέχρι τώρα δεν με έχει ενοχλήσει κάτι. Τα παιδιά έχουν ένταση είναι ζωηρά και έχουν δυναμισμό! Εκτός αν έχω βγάλει καμία φορά κάποιον έξω επειδή μιλάει. Δεν μου έχει τύχει τίποτα άλλο κακό. Αντίθετα όλα  τα βλέπω θετικά!!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Ποια ήταν η απόδοση σας στο γυμνάσιο;

  ΑΠΑΝΤΗΣΗ: ήμουν καλός μαθητής, απουσιολόγος. Ο μέσος όρος του βαθμού μου ήταν περίπου 17. 

   Και εδώ τελειώνει το δεκάλεπτο της  ομιλίας μαs .Τον ευχαριστούμε και εκείνος μας χαιρετάει με ένα χαμόγελο... 

   Κος Νικολαΐδης καθηγητής Καλλιτεχνικών

ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί και σε ποια ηλικία αποφασίσατε να κάνετε  το επάγγελμα αυτό; Επηρεαστήκατε από τους γονείς ή φίλους;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Από το δημοτικό είχα διαλέξει να γίνω ζωγράφος. Μέσα από την τέχνη έβρισκα ότι μπορούσα να εκφραστώ μεταφέροντας στους άλλους τις ιδέες μου για τη ζωή και τον άνθρωπο. Τα πρώτα στάδια επηρεάζεσαι από τους δασκάλους σου ,κυρίως ως αναφορά το τεχνικό κυρίως μέρος, αλλά μετά την σχολή ακολουθείς το δικό σου δρόμο. Εγώ δεν επηρεάστηκα ούτε από συγγενείς ούτε από φίλους, απλά οι γονείς μου ήταν φιλικοί με την ιδέα!!!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν ένα παιδί έκανε κοπάνα στο μάθημα σας ποια θα ήταν η αντίδραση σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Είναι φυσικό ένα παιδί να είναι απερίσκεπτο. Δεν θα το τιμωρούσα, απλώς θα το συμβούλευα για να καταλάβει ότι δεν πρέπει να φεύγει από τις υποχρεώσεις του και φυσικά θα έπαιρνε απουσία .

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι άποψη έχετε για τα παιδιά του σχολείου?

ΑΠΑΝΤΗΣΗ :Είναι καλά παιδιά ,ζωηρά, εργατικά αλλά δυσκολεύονται λίγο να παρακολουθήσουν στην τάξη.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Τι είναι αυτό που σας εξοργίζει στο μάθημα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ :Εκείνο που με ενοχλεί είναι όταν δεν εργάζονται, γιατί πιστεύω ότι μέσα από τη δουλειά μπορούν να γνωρίσουν και να αντιμετωπίσουν τα πράγματα με διαφορετικό μάτι.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Ποια ήταν η απόδοση σας στο Γυμνάσιο;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ήμουν καλός αλλά όχι άριστος. Είχα δώσει περισσότερη βάση στη ζωγραφική. Μάλιστα, από μικρός πήγαινα σε φροντιστήριο όπου ήταν ειδικός δάσκαλος  για καλλιτεχνικά

 Διευθυντής (Μαθηματικός): Κος Γεωργακόπουλος 

ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί και σε ποια ηλικία αποφασίσατε να κάνετε αυτό το επάγγελμα; Επηρεαστήκατε από φίλους ή συγγενείς;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Αυτό το επάγγελμα το διάλεξα στις τελευταίες τάξεις του λυκείου και ήταν μια απόλυτη συνειδητή επιλογή, χωρίς κανέναν επηρεασμό από φίλους ή συγγενείς. Αυτή η ειδικότητα μου άρεσε ιδιαίτερα!

 ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν σας δινόταν η ευκαιρία θα αλλάζατε το επάγγελμα σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Όχι δεν θα το άλλαζα γιατί πραγματικά κάτι που μου αρέσει! Στην ζωή μου είχα και άλλες επιλογές παραδείγματος χάρη θα μπορούσα να είχα δουλέψει σε μια τράπεζα αλλά προτίμησα να γίνω εκπαιδευτικός. Έχω ήδη κάνει τις επιλογή μου!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Σας έχει τύχει ποτέ κάποιο περιστατικό που σας έχει κάνει να γελάσετε;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Διάφορα  περιστατικά, αλλά αυτή την στιγμή δεν μπορώ να θυμηθώ κάποιο συγκεκριμένο. Σε γενικές γραμμές  κάποιο εξωφρενικό περιστατικό!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Υπάρχουν κάποια πράγματα που βλέπατε στους καθηγητές της εποχής σας τα οποία δεν θα θέλατε να τα κάνετε ως καθηγητής;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ναι φυσικά και υπήρχαν πράγματα που δεν μου άρεσαν. Υπήρχαν μέθοδοι που τώρα έχουν ξεπεραστεί 

Είτε γιατί έχει αλλάξει το σύστημα είτε γιατί κάποιες ιδεολογίες έχουν αλλάξει στην κοινωνία.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Στην ηλικία μας ποια ήταν η άποψη σας για τους δικούς σας καθηγητές/ καθηγήτριες;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Πρώτα από όλα τα περισσότερα σχολεία στην εποχή μου, υπολειτουργούσαν λόγω ελλείψεων σε καθηγητές και εξοπλισμό. Γενικά  είχα πάρα πολύ καλή σχέση με τους καθηγητές μου χωρίς προβλήματα!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Πως σας φαίνεται η ιδέα της ιστοσελίδας μας στο Ίντερνετ;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Είναι μια πρωτοποριακή ιδέα με μεγάλο ενδιαφέρον εκσυγχρονίζεται  το σχολείο και δίνει μια ώθηση προς τα μπρος! Ήδη αρκετά σχολεία έχουν δημιουργήσει την δικιά τους ιστοσελίδα στο Ίντερνετ και εμείς ακολουθούμε!  

Κος Κουβαρδάς: καθηγητής ΣΕΠ, Τεχνολογίας

ΕΡΩΤΗΣΗ: Γιατί και σε ποια ηλικία αποφασίσατε να κάνετε αυτό το επάγγελμα; Επηρεαστήκατε από φίλους ή συγγενείς;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Πήρα την απόφαση να γίνω καθηγητής στα 30 μου χρόνια γιατί τότε κατάλαβα πως μου αρέσουν τα παιδιά και γενικώς η σκέψη του σχολείου. Επηρεάστηκα για την αρχική μου επιλογή (Πολυτεχνείο) από τους γονείς μου και αργότερα επηρεάστηκα για το επάγγελμα του καθηγητή από φίλους καθηγητές που αγαπούσαν το επάγγελμα τους.   

ΕΡΩΤΗΣΗ: Κάτι που θα θέλατε να αλλάξετε στον εαυτό σας; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Έχω αποδεχτεί τον εαυτό μου έτσι όπως είναι και προσπαθώ όσο μπορώ να βελτιώνομαι μέρα με την μέρα!!!!!!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν σας δινόταν ξανά η ευκαιρία θα αλλάζατε το επάγγελμα σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Όχι είμαι πραγματικά ευτυχισμένος με αυτό που κάνω! Όταν μου δόθηκε η ευκαιρία να κάνω αυτό που πραγματικά μου άρεσε «ΤΟ ΕΚΑΝΑ»

ΕΡΩΤΗΣΗ: Θα μπορούσατε να κάνετε τρέλες μαζί με τους μαθητές σας;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Βέβαια!! Έχω κάνει πολλές τρέλες!! Στις εκδρομές πολλές φορές γλεντάμε μαζί!!(δεν ήθελε δυστυχώς να μας πει περισσότερες πληροφορίες )

ΕΡΩΤΗΣΗ: Σας έχει τύχει ποτέ κάποιο αστείο περιστατικό στα χρόνια που διδάσκετε;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Δεν μου έχει τύχει κάτι το αστείο! Μου έχει τύχει άσχημο  γεγονός. Ήταν  η στιγμή που απέβαλα μαθητή πρώτη φορά!

 ΕΡΩΤΗΣΗ: Υπάρχουν κάποια πράγματα που βλέπατε βλέπατε στους καθηγητές της εποχής σας τα οποία δεν θα θέλατε να τα  κάνετε ως καθηγητής;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Βέβαια είναι πολλά πράγματα. Δεν μου άρεσε ο αυταρχισμός, η απόσταση απ’τα  παιδιά το να μην επιτρέπονται οι ερωτήσεις  και το ότι μας κούρευαν. Εμένα προσωπικά με είχαν σηκώσει από τις φαβορίτες γιατί θεωρούσαν το μαλλί μου αρκετά μακρύ!!!!!!(πρέπει να ήταν μια πολύ κακή εμπειρία!!)

 Κα Κονδυλάκη :καθηγήτρια Γαλλικών

ΕΡΩΤΗΣΗ :Σε ποια ηλικία αποφασίσατε να κάνετε αυτό το επάγγελμα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Από 11 χρονών. Μου άρεσαν τα Γαλλικά, αυτός είναι ο λόγος που διάλεξα αυτό που κάνω!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Ποια είναι η ψυχολογία σας όταν πρέπει να βαθμολογήσετε ένα παιδί που στα άλλα μαθήματα ήταν άριστο ενώ στο δικό σας μέτριο;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Προβληματίζομαι, αλλά δεν θα έλεγα ότι στεναχωριέμαι, γιατί ξέρω πως έχει γνώσεις. Προφανώς δεν βλέπει το μάθημα μου ως ένα ενδιαφέρον μάθημα! Έχει κλίση προς κάτι άλλο προφανώς ,και αυτό δεν είναι κακό!!

ΕΡΩΤΗΣΗ: Αν σας δινόταν η ευκαιρία θα αλλάζατε επάγγελμα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Όχι, δεν θα το άλλαζα.

ΕΡΩΤΗΣΗ: Σας έχει τύχει ποτέ κάποιο αστείο περιστατικό στα χρόνια που διδάσκατε;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Δεν θυμάμαι κάποιο συγκεκριμένο τώρα. Καθημερινά συμβαίνουν διάφορα περίεργα!

Επιστροφή